Emocionalna inteligencija je sposobnost identifikacije i upravljanja vlastitim emocijama te emocijama drugih ljudi. Ona sadržava emocionalnu svjesnost i upravljanje emocijama. Emocionalna svjesnost odnosi se na svjesnost emocija koje netko iskušava, kao i svjesnost emocija drugih ljudi. Imati svjesnost emocija koje netko iskušava, znači primijetiti emociju koja se iskušava u trenutku, bez prosuđivanja, etiketiranja i poricanja. Čovjek koji ima emocionalnu svjesnost može prihvatiti sebe i druge onakve kakve jesu, zato jer zna da svaki čovjek iskušava emocije ne jedinstven način. Takva vrsta svjesnosti automatski stvara osjećaj prihvaćanja i razumijevanja sebe te drugih ljudi koji imaju potpuno drugačiji obrazac emocionalnog iskušavanja.
Emocionalna inteligencija uključuje poznavanje emocionalnih aplikacija koje daju sposobnost primjene emocija za vlastitu dobrobiti i dobrobit drugih. Te vještine omogućuju proaktivnu primjenu emociju u svakodnevnom životu, umjesto da se dopusti da emocije preuzmu kontrolu te iskrive percepciju te zdrav razum. Egocentričnost, neprihvaćanje sebe i strah stvoriti će mentalne procese, percepciju i akcije koje generiraju stres, patnju, zaglavljenost i očaj. Svaki čovjek može ovladati emocijama koje iskušava i na taj način imati moćnu energiju koja će raditi za njegovu dobrobit.
Upravljanje emocijama znači da možete poduzeti konkretne akcije i putem njih svjesno određivati kako se osjećate tijekom cijelog dana. Osoba koja je ovladala emocijama, svoja znanja koristiti će da iskušava emocije više vibracije, no ona također zna da su sastavni dio života i kontraktivne emocije koje može propustiti kada je to potrebno. Upravljanje emocijama je ključna stvar suverenog upravljanja i ostvarenja unutarnjeg locusa kontrole u nečijem životu. Umjesto da netko reagira na osnovu svojih emocionalnih impulsa te dopusti da ga osjećaji vode u interakciji, čovjek može izabrati izraziti se na puno bolji način. Upravljanje emocijama znači prihvaćanje odgovornosti za ono što netko osjeća. Emocionalno inteligentni ljudi iskušavaju vrlo visok nivo povjerenja, u sebe i u život općenito. Oni ne percipiraju emocionalne reakcije drugih putem prosudbi, već ih pokušavaju razumjeti. Također, oni su ovladali vještinom identificiranja emocija kod sebe i drugih. Jedno od obilježja ljudi koji imaju visok nivo emocionalne inteligencije je visok stupanj elastičnosti. Ta kvaliteta posebno dolazi do izražaja u izazovnim situacijama u kojima takvi ljudi neće „puknuti“ i postati žrtve svojih emocija, već će iskoristiti svoje znanje kako bi tu situaciju stabilizirali i nadvladali.
Emocionalna inteligencija je jedna od najvažnijih osobina koju netko treba razviti, a najbolji i način je praksa mindfulnessa koja donosi niz dobrobiti za emocionalnu inteligenciju:
Uvećava sposobnost živčanog sustava za iskušavanje i procesuiranje emocija
Omogućuje razumijevanje emocija, svojih i drugih ljudi
Ojačava sposobnost kontrole i upravljanja emocijama
Stvara sposobnost da izaberemo one emocije koje donose dobrobiti u kontekstu životnih akcija.
Omogućuje da kada netko krene u izvršenje bilo čega u životu da pristupi tome sa zdravim frameom i stanjem uma
Da bi razvili emocionalnu inteligenciju uvijek trebamo započeti s tjelesnim senzacijama i naučiti razliku kako bi izbjegli zbunjenost između internog i eksternog iskušavanja emocija. Eksterna manifestacija emocija je objektivna, no interna manifestacija je subjektivna.
Misli i emocije su međusobno isprepleteni i većina ih ne može percipirati zasebno, također većina ne zna što uopće znači mindfulness. Posljedica toga je konfuzija. Osjećaj je ugodan ili neugodan osjet u tijelu (bebe i životinje to stalno iskušavaju, bez ikakvih misli i internog dijaloga), oni iskušavaju čistu emociju. Dijete kada se raduje ili je ljuto to pokazuje cijelim tijelom. Odrasli ljudi također osjećaju emocije u tijelu, no pozornost im je fiksirana na misaoni proces koji leži u srži odraslog ega. Stoga, većina odraslih jedva može prepoznati osjećaje. Osjećanje emocije ima nekoliko aspekata: kvaliteta senzacija (ljutnja ima drugačiju kvalitetu osjećaja od tuge, tuga od straha itd.); prostorna distribucija (određena emocija može imati jedno lili više područja iskušavanja u tijelu, obično ona kreće u jednom dijelu tijela, no onda se proširi po cijelom tijelu, ako čovjek toga nije svjestan onda to može postati izvor velike patnje); intenzitet ( npr. emocija može biti tek neznatnog intenziteta, no može imati iznimno jak intenzitet).Ako je netko svjestan kvalitete, prostorne distribucije i intenziteta, tada će osvijestiti kako se emocije mijenjanju i da nisu fiksna kategorija. Kada se to spozna, tada je potrebno otvoriti se prema toj promjeni. Što je netko otvoreniji prema promjeni, promjena se počinje događati.
Ovladavanje emocionalnim procesima i razvoj emocionalne inteligencije je važan aspekt učenja Tranceframing škole. Postoje vrhunska i provjerena znanja i metode kako ovladati tim učenjem, sve što je još potrebno jest vaša odluka i namjera da to napravite. Oni koji su to odlučili drastično su uvećali kvalitetu svojeg života.
